一言不合女儿就拿刀捅向母亲

因为母亲不同意买贵的新手机，女儿竟当着众人的面掏出包里的水果刀捅向年迈的母亲。这样的事情竟然真的发生在了现实生活中。更令人心寒的是，看着受伤的母亲，女儿竟在一旁冷笑，品格实在低劣。且不说孝敬父母是为人子女应尽的责任，懂得感恩是每个人必备的品格。由此可见，品格教育实在重要。

如何培养孩子的品格？

1.将关心他人列为重点

父母通常优先关注孩子们的成就和幸福而不是关怀他人的能力。但是孩子们需要平衡自己的需求同他人的需求，无论在球队中传球还是为小伙伴的打抱不平，这种需求的平衡都是不可或缺的。

孩子们需要认同父母的教育，即认可关怀他人应当处于最优先的位置上。这种教育方式在很大一部分上依赖于父母对孩子的道德标准的高期待，比如提倡他们主动承认错误，即使这会使孩子们感到难受。举一个简单的例子，在孩子决定退出一个体育队，乐队，或者结束一段友情之前，我们应该问问孩子在这个团队中或者在这段友谊中应尽的义务是什么，并鼓励他们解决问题而不是简单的退出。

2.为孩子提供关心和感恩的机会

要成为一个善良的人永远不晚，但善良从来都不是不劳而获的。孩子们需要练习关心他人并且学会对那些关心他们的人以及为别人的生活付出了的人感恩。研究表明，那些拥有表达感恩的人更可能变得有帮助，慷慨，有热情，宽容——而且他们也更可能变得幸福与健康。

学习关怀就行学习一项体育运动或者一种乐器。每天都要重复：无论是在作业中帮助同学，或是在房子周围散步，亦或有一个班级合作的任务。使表达关怀变成第二本能，发展并且磨砺孩子们关怀他人的能力。同样的，学习感恩也需要这样一种重复。

3.扩大孩子的关心范围

几乎所有的孩子都会关心由他们的朋友和亲人组成的小圈子里的人。我们面临的挑战是帮助我们的孩子学会关心那个圈子之外的人，比如班上新来的孩子，或者一些不说同一种语言的孩子，学校的监管人或者是居住在偏远乡村的一些人

孩子们需要通过认真聆听和参与这些即时的圈子来参与进来，又需要从宏观上和不同的角度看待那些每天同他们交流的人，甚至包括那些很脆弱的人。

他们也需要考虑他们的一些决定，比如退掉体育队或者乐队，会影响和伤害到团队中其他不同的成员。尤其在我们当下全球化更深刻的时代中，孩子们需要关心那些生活在不同环境与文化当中的人。

4.成为一个形象鲜明的道德模范和良师益友

孩子们通过观察他们崇拜的人的行为来学习道德价值。他们也通过考虑大人之间的道德窘境来学习道德价值。举个例子“当我最好的朋友不喜欢我的新邻居时，我应该邀请他来我的生日聚会吗？”

成为一个道德模范和良师益友我们需要展示我们的诚实，无畏，以及对他人的关心。但这并不意味着我们任何时候都要保持完美。为了使我们的孩子们尊敬和信任我们，我们需要去承认我们的错误和瑕疵。我们也需要去尊重孩子们的想法，倾听他们的观点，并向他们表明我们希望他们怎样去鼓励别人。

5.在处理消极情绪的问题上引导你的孩子

通常，愤怒、羞耻、季度和其他消极情绪常常压倒关心他人的能力。

我们要让孩子们明白，虽然有任何情绪都是情理之中的，但是一些处理情绪的方法是没有帮助的。孩子们需要我们提供有效的方法去调理这些情绪。